Grafología. Género gráfico Continuidad. Introducción al género.

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Cohesión: Continuidad.

 

¿Que significa la palabra cohesión?

Acción o efecto de reunirse o adherirse las cosas entre sí o la materia de que están formadas. Enlace, unión de las cosas. Unión íntima entre las moléculas de un cuerpo. Fuerza de atracción que las mantiene unidas.

 

En grafología: El grado de continuidad en los enlaces de las letras y partes de las mismas.

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Al hablar de grado de continuidad,  nos referimos al existente entre todos los

elementos gráficos en el transcurso del ductus sobre el trazado escritural; a saber:

 

• Minúsculas
• Mayúsculas
• Óvalos
• Hampas
• Jambas
• Elementos peculiares.

 

Todo ello, en convergencia con el equilibrio existente entre los cuatro grandes aspectos del grafismo:

 

-         El Movimiento

-         El Espacio

-         La Forma

-         La Profundidad

 

Los subaspectos de la continuidad son:

☼    Cohesión

☼    Regularidad

☼    Variabilidad

 

 

Por lo tanto, en este género gráfico nos ocuparemos de observar y analizar todas aquellas manifestaciones gráficas que guarden correlato con la progresión y continuidad del trazado caligráfico.

Evaluaremos el grado de continuidad entre: letras, partes de letras y palabras entre sí.Analizaremos también el grado de regularidad / desigualdad que presentan los distintos aspectos gráficos dentro de un mismo escrito y su variabilidad a travésdel tiempo.

 

Según el tipo de continuidad, puede ser:

-         Ligada

-         Muy ligada

-         Desligada

-         Agrupada

-         Combinada.

-         Cohesión desigual

-         Yuxtapuesta

-         Regular

-         Con lapsos de cohesión.

-         Fragmentada

-         Con cortes anormales.

-     Reenganchada, collage, etc.

-         Cisuras:Tipos.

 

En cuanto a regularidad:

El análisisde su regularidad en todos los aspectos y géneros gráficos.

 

En cuanto a regularidad de ritmo:

 

-         Metódicamente desigual.

-         Rítmico

-         Cadenciado

-         Monótono automático

-         Estereotipado

-         Constante

-         Inconstante

-         Homogéneo

-         Discordante.

-         Etc.

 

En cuanto a variabilidad:

La variabilidad de la escritura a través del tiempo.

 

 

¿Qué refleja la continuidad en la escritura desde el punto de vista psicológico?

La continuidad es un aspecto muy importante a tener en cuenta en nuestros análisis, ya que este género gráfico define los hábitos y estilo consuetudinario del pensamiento y de la conducta del escribiente.

 

La cohesión gráfica en general, pone de manifiesto el estilo cognitivo y conductual del individuo y algunos aspectos relacionados a su salud y afectividad, reflejando el tipo de continuidad:

 

-         En el pensamiento: tipo y estilo: Lógico. Intuitivo. Lógico- intuitivo (mixto).

-         En las ideas. Procesos mentales. Estilo cognitivo.

-         En la acción.

-         En la actividad

-         En la conducta, estilo conductual.

-         En los vínculos, modalidad vincular.

-         En los sentimientos, modalidad afectiva del individuo.

 

Por lo tanto, en el grado de continuidad, veremos reflejado:

Þ    El ritmo vital del individuo.

Þ    Grado de sinergia, de regulación y equilibrio de las diversas funciones psíquicas y orgánicas, (de las funcionespsíquicas y actividad mental).

Þ    Motricidad y coordinación neuromotriz.

Þ    Desde el punto de vista psíquico indica una cierta integridad y/o estabilidad de la estructura psicológica del individuo.

Þ    Afectividad.

Þ    Progresión de la libido. Progresión- Regresión/ Progresión ambivalente.

 

 

Es importante señalar, que la cohesión gráfica es un valioso indicador de la salud del individuo. A través de la observación y análisis del tipo de Cohesión- continuidad y trazo, hallaremos un correlato de la fluidez neuromotriz presente en cada individuo, pudiendo establecer convergencias psicodinámicas,  que nos permitan hacer un estudio pormenorizado de cada posible síndrome gráfico, detectando compatibilidades con posibles patologías tanto psicológicas como orgánicas, constituyéndose la grafología en una valiosa herramienta de prevención.

 

La continuidad nos refleja, pues, la relación más o menos armónica que existe entre las tres grandes áreas de la personalidad:

 

Ë    El soma.

Ë    La vida afectiva -social.

Ë    La actividad intelectual.

 

La cohesión de los movimientos, el grado de enlace de unas letras con otras convergiendo en zona media, es como el paso libre y espontáneo de los impulsos hacia su realización o manifestación. El pensamiento, el sentimiento y la acción fluyen confiadamente, sin detención o inhibición, hacia el logro de los objetivos deseados, con salud y ritmo vital.

 

Del orden, proporción y mesura de la onda gráfica, podremos deducir si se trata de pensamientos, sentimientos o acciones impulsivas o sin freno reflexivo, o si se trata de una confianza plena y segura del propio pensamiento y de la propia acción en el área de actividades en que el sujeto se mueve.

 

Cuando hay una perfecto estado de salud y sintonía entre el pensamiento y la acción, entre lo que deseamos y la acción a realizar, sea porque dominamos nuestro trabajo y/o actividades, sea porque no tenemos ningún miedo a la realidad exterior o a equivocarnos, o porque nuestro equilibrio emocional se encuentra en armonía, nuestros movimientos van directos, sin frenos, sin cortes o inhibiciones, al logro de los objetivos deseados.

 

En síntesis, podemos decir, que a partir del estudio del tipo de cohesión que cada persona imprime a sus movimientos gráficos, podremos analizar distintos aspectos relacionados a la dinámica del individuo en sus diversas áreas de acción.

 

-     Normal 0 21 false false false MicrosoftInternetExplorer4     En el área intelectual: nos indicará como fluyen sus pensamientos e ideas, si  suspensamientos fluyen con totalnaturalidad, agilidad mental, sin cortes, ni nhibiciones, reflejando unaimportante capacidad de síntesis y deducción o si por el contrario se presentancortados, inhibidos, sin fluidez, etc. Aspectos relacionados al tipo y modalidad de pensamiento: lógico/ intuitivo o mixto, se ponen en juego en el tipo de cohesión gráfica.

 

-         En el área emocional: Nos indicará, la capacidad del sujeto para relacionarse afectivamente- modalidad vincular.

 

-         En el área laboral: Capacidad derealización, grado de actividad presente, continuidad en la acción. Capacidadpara llegar al fin de sus objetivos.

 

-         En el área social: Grado de constancia y perseverancia en las relaciones interpersonales. Reflejará el tipo de contactoque la persona tiene con los demás, si es una persona de fácil contacto,espontánea o de lo contrario presenta algún tipo de dificultad en esta área.

-         Grado de intro-extraversión en sus contactos.

 

-         Este importante género,puede constituirse en un signo reforzante de determinadas dinámicas, por ej., sobre aspectos relacionados a las tendencias agresivas de cada sujeto, es así que en una continuidad ligada con un contexto anguloso, estrecho, alto, conpresión pastosa, robusta, dura, profunda, etc.,veremos reflejada la capacidaddel sujeto de llevar a cabo desde el pensamientoy la acción sus pulsiones instintivas no sublimadas. En este caso la cohesión será un signo reforzanteque corrobore otros datos.

 

 

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Diseño de apunte,compaginación  y aportes: Prof. RoxanaE.Bidoglio.

Bibliografía consultada:

-         Grafología Estructural yDinámica. Augusto Vels. Herder.

-         Diccionario Enciclopédico ilustrado Océano Uno. Océano.

-         Grafología psicológica. Manuel Moreno. Ediciones Obelisco.  

-         La Grafología como técnica proyectiva gráfica. G. Tomati. R. Fernández. Bonum editorial.

     -    Prof. Roxana Bidoglio:

     - Apuntes: Ritmo I, II, II.

           - Apuntes: Grafo II; Grafo III: Género Cohesión.

           - Apuntes: Especialización en Grafopatología/ Práctica Profesional: Integración

             grafológica en el aspecto Cohesión.

     - Apunte: El movimiento escritural. Prof. RoxanaE. Bidoglio.