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01 de Abril, 2010
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General |
Grafología Infantil y Grafología adultos. Seminario intensivo de perfeccionamiento. |
 Grafología Infantil y Grafología adultos.Seminario intensivo de perfeccionamiento.“La progresión evolutiva de la escritura”.Génesis. Componentes infantiles. De la autonomía al deterioro gráfico.Disertante:
Prof. Roxana E. Bidoglio - Perito Grafóloga.El seminario contará con la participación especial de la Prof. Zulema Capasso. Grafóloga Pública. Psicopedagoga.Especializada en Grafología Infantil.Día: Sábado 17 de Abril de 9, 30 horas a 13, 30 horas.Encuentro intensivo de 4 horas reloj de duración.Modalidad de cursada: La modalidad de la capacitación se desarrollará en dos etapas: 1 Etapa: Desarrollo de contenidos teóricos. 2º Etapa: Aplicación práctica (ejercitación). Contenidos a abordar durante el proceso de formación:Unidad I: Unidad I: Prof. Zulema Capasso:INGRESO AL MUNDO ESCOLARA LOS 5/6 AÑOS COMIENZA PARA EL NIÑO UN PERÍODO DE SUMA IMPORTANCIA: EL APRENDIZAJE DE LA LECTO-ESCRITURA :Para Erik Erikson: ..."el niño parece preparado para la "entrada a la vida" pero la vida debe ser primero vida escolar, ya sea ésta en una selva, en una pradera, o en el aula de una escuela"... - Condiciones necesarias para el aprendizaje de la lecto escritura. Especificaciones. - Coordinación de pequeños movimientos. Características.Las tres grandes etapas del desarrollo infantil:- Fase pre caligráfica - Fase caligráfica- Fase post caligráficaCaracterísticas gráficas, ejemplos: su observación sobre cada una de ellas. Unidad II: Prof. Roxana E. Bidoglio“Las escalas de Nivel y la progresión evolutiva de la escritura”. (Según ítems H. de Gobineau, R. Perron, Julián de Ajuriaguerra. - La Escala “E”: Antecedentes. Postulados. - La “Edad grafomotora” según J. de Ajuriaguerra y equipo:- La Escala “E”: Descripción de ítems, su observación gráfica sobre ejemplificaciones para cada uno de ellos. Especificaciones.- Utilización general de la escala. Baremos.- Procedimiento. - Ejercitación práctica sobre dos ejemplos. Aplicación de la escala E. Evaluación de la edad grafomotora. - Observación y análisis sobre posibles disgrafías. Unidad III:Prof. Roxana E. Bidoglio1º parte:
“La autonomía gráfica”: Características, componentes morfológicos. Introducción a la escala “A”, (R. Perron y M. Flamand). Niveles de las escrituras de los adultos. Clasificaciones generales. 2º Parte:
“El deterioro gráfico”:(edades estimativas aproximadas: a partir de los 65, 70 años). - Características del deterioro gráfico. Involución de la escritura. Introducción a la escala “D” (postulada por Marguerite Flamand, continuación de M. Hurtig). Observación gráfica de ítems. Esta escala nos muestra los obstáculos que suscita la edad en la motricidad fina de la mano, alterando o perturbando el control gráfico adquirido anteriormente. Recursos a utilizar:Proyector a color de última generación:- Proyecciones a color sobre cada temática abordada.
- Escalas. Baremos.
- Escrituras para ejercitación. Incluye: - Escala E impresa.- Baremos. - Escrituras para ejercitación.- Cofee Break.- Y Abundante material complementario en archivos PDF, remitido vía mail. Certificados de asistencia.
Inscripción anticipada por valor promocional y espacio reducido.
Disponible modalidad a distancia para residentes en el interior y exterior del país.
Informes e inscripción:grafoproyectando@yahoo.com.ar011- 15- 5106- 4814 |
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publicado por
roxanabidoglio a las 16:54 · Sin comentarios
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SOBRE MÍ |
Roxana E. Bidoglio
Grafoproyectando Argentina. Es un Centro de Formación Extracurricular Privada (No oficial). Formación en Grafología, con enfoque Gestáltico, Neurocognitivo, Neurobiológico y Psicodinámico. Especializaciones en Grafopatología- área psicológica y Reeducación Gráfica. Cursos de Actualización. Prof. Roxana E. Bidoglio, Perito Grafóloga. grafoproyectando@yahoo.com.ar
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