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01 de Septiembre, 2011
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General |
Novedades: VI Jornada de Grafología Grafopatología y Neurociencias. Salas de la Asociación Argentina de Biología y Medicina Nuclear. |
 La VI Jornada de Grafología, Grafopatología, y Neurociencias ha sido un éxito rotundo!, muchas gracias al numeroso público asistente, por su participación y por todos los mails que han enviado agradeciendo nuestro trabajo y dedicación puestos al servicio del ejercicio de la profesión y formación académica! también por todas las palabras lindas de apoyo.
Creemos fervientemente en el trabajo constructivo y solidario entre colegas, y no detendremos el paso, con el objetivo firme que nos hemos trazado, que es el de promover conductas éticas, solidarias e integradoras al servicio del factor humano y profesional.Prof. Roxana E. Bidoglio, Prof. Roxana Scarímbolo y Prof. Sandra Constantópulos.La escritura, como praxia y como acto psicodinámicoUn enfoque neurobiológico y neurocientífico; Contenidos a abordar:Neurobiología y Neurociencias desde un enfoque grafológicoAlzheimerTemblor esencialTrastornos Endócrinos: Hipertiroidismo e HipotiroidismoCerebro Triuno: analogías grafoescrituralesLas neurociencias engloban distintas ciencias y disciplinas, capaces de entender el funcionamiento del hombre a partir su totalidad global, teniendo como eje central, el estudio del Sistema Nervioso, y la incidencia de los procesos biológicos (orgánicos), psiconerviosos, cognitivos, conductuales, neurofisiológicos, etc.“En el nivel más alto, las neurociencias se combinan con la psicología para crear la neurociencia cognitiva, una disciplina que al principio fue dominada totalmente por psicólogos cognitivos. Hoy en día, la neurociencia cognitiva proporciona una nueva manera de entender el cerebro y la conciencia, pues se basa en un estudio científico que une disciplinas tales como la neurobiología, la psicobiología o la propia psicología cognitiva, un hecho que con seguridad cambiará la concepción actual que existe acerca de los procesos mentales implicados en el comportamiento y sus bases biológicas”. (Fuente: Wikipedia)Objetivos del encuentro: El presente encuentro pretende articular el enfoque Neurocientífico a la Grafología, abarcando el estudio del hombre desde su totalidad global, contemplando en el análisis grafológico, sus procesos biológicos, neurobiológicos, neurocognitivos, psíquicos y ambientales. Dirigido a: Este encuentro, posee la particularidad de presentar contenidos de vanguardia de suma utilidad teórica y práctica para grafólogos, estudiantes de la carrera de grafología, docentes formadores, educadores, psicopedagogos, psicólogos, criminólogos, calígrafos y todo aquel que se encuentre interesado en conocer acerca de las implicancias entre los procesos psicológicos, psicodinámicos, neurofisiológicos, neurobiológicos y su incidencia en el acto de escribir. Disertaciones:1° Disertación: Prof. Roxana ScarímboloGrafóloga OficialTécnica en Electroencefalograma y Polisomnografía. Profesora de la cátedra de Bases Biológicas (Carrera Oficial) y del Instituto LanariContenidos a abordar:1.- Neurobiología y Neurociencias: su aplicación en el aprendizaje y el comportamiento humano (y gráfico).Neurociencias:2.- Grafología, la importancia de los procesos fisicoquímicos dentro del sistema nervioso.*Neuronas y conexiones: neuronas y conducta: señalización de las mismas.*Células de la glía o se sostén del SNC. Morfología y funciones de las mismas.*Redes específicas neuronales de señalización que median las conductas específicas, por ejemplo los reflejos.Como romper con los reflejos condicionados, una lectura del pasado. El carácter modificable de estas conexiones específicas que contribuyen a la adaptabilidad de la conducta.*Información genética, herencia y ambiente. Orígenes de diversidad genética. Genotipo y fenotipo.*Las mutaciones genéticas como afectan la conducta: delación de un gen que codifica una proteína productora de dopamina que altera la conducta locomotora y la motivación. *El proceso de mielinización y su importancia en todas las acciones y conductas.*Interacciones elementales entre las neuronas: sinapsis, propagación de las señales nerviosas nervio-músculo, integración sináptica.*Los neurotransmisores: tipos, liberación y funciones específicas de cada uno de ellos. Neurotransmisores y alimentación. 3.- Estudio macroscópico:*Cerebro y conducta. Funciones cognitivas, su localización en la corteza cerebral.El funcionamiento cerebral desde un nuevo enfoque, las neurociencias.Cómo aprende nuestro cerebro? El cerebro necesita aprender de sí mismo.*Nuestros maravillosos lóbulos prefrontales.*Envejecimiento del cerebro: demencia de tipo Alzheimer. Correlato gráfico. 2° Disertación: Sandra ConstantópulosGrafóloga PúblicaEspecializada en Reeducación Gráfica, en trastornos del movimientoContenidos a abordar: Grafopatología y Reeducación Gráfica: Temblor Esencial y Escritura:- Introducción teórica. - Temblor Esencial: características gráficas. Signología. - Reconocimiento grafológico, - Desarrollo sobre un caso.- Instrumentación de la Reeducación gráfica como soporte de apoyo de la grafología en el contexto interdisciplinario. 3° Disertación: Prof. Roxana E. BidoglioPerito GrafólogaDocente de las especializaciones de posgrado de Grafopatología y Reeducación Gráfica. Docente de la Carrera Oficial de Grafología y de organismos estatales y privados
Contenidos a abordar: 1.- Relación entre: Sistema nervioso y procesos internos: biológicos (orgánicos) emocionales, psíquicos y neurobiológicos. Capas cerebrales: tipo de movimiento gráfico análogo (una mirada neurobiológica). Cerebro Triuno: (Postulado por Paul Mac Lean). Analogías grafoescriturales.Introducción teórica- correlatividad cualitativa grafológica.- Cómo interactúan las capas cerebrales entre sí, su incidencia en el comportamiento grafodinámico: conductual, cognitivo y emocional. Fundamentos biológicos y grafológicos.- Cerebro Reptil- Cerebro Mamífero – Emocional/límbico.- Cerebro Humano – NeocórtexPredominio de cada uno de ellos en la dinámica grafoescritural. Sus características individuales.Su analogía psicoanalítica, basada en la articulación grafológica desde una perspectiva Neurobiológica y Neurocientífica. 2.- Grafopatología: Trastornos Endócrinos: La importancia de la detección de los trastornos endócrinos en las grafías.Hipotiroidismo - Hipertiroidismo: Signología gráfica. Exposición sobre ejemplos gráficos, signo por signo.Recursos didácticos a utilizar:- Proyecciones a color- Ejemplos gráficos- Proyección de videos Zona de desarrollo de la Jornada: Asociación Argentina de Biología y Medicina Nuclear. Zona: Congreso, Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Informes: 011- 15- 5106- 4814grafoproyectando@yahoo.com.ar |
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publicado por
roxanabidoglio a las 12:15 · Sin comentarios
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SOBRE MÍ |
Roxana E. Bidoglio
Grafoproyectando Argentina. Es un Centro de Formación Extracurricular Privada (No oficial). Formación en Grafología, con enfoque Gestáltico, Neurocognitivo, Neurobiológico y Psicodinámico. Especializaciones en Grafopatología- área psicológica y Reeducación Gráfica. Cursos de Actualización. Prof. Roxana E. Bidoglio, Perito Grafóloga. grafoproyectando@yahoo.com.ar
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